5月20日，我校根據上海市學生心理健康教育發(fā)展中心下發(fā)的“2016年度上海學校心理健康教育活動月”的通知，切實貫徹以“以表達性藝術輔導”為主要載體的文件精神，為提升我校學生的心理健康水平，上海震旦職業(yè)學院心理健康教育中心特組織開展了團隊巨畫活動。團隊巨畫是我校2016年度心理健康活動月系列活動中非常重要的一項活動。
中午12：30在學生處長兼心理健康教育中心主任毛燕靜老師開場致辭后，朱新帥老師和兩名外援教練帶領來自五個二級學院的136名學生參加了本次團隊巨畫活動。教練將所有團隊成員分成了8個大組，每個大組下再分3個職能小組，分別為設計組（負責前期本組作品的設計及最后的拼接）、繪畫組（主要負責作品的勾勒及顏色的填充）、后勤組（主要負責原材料的整合及其他的輔助任務）。分組后，8個小組進入了有條不紊的團隊創(chuàng)作中。
巨畫就是將畫布放大化，團隊成員有了更多的活動空間，繪畫的內容和任務要求也變得更多，每一個人都能更好地參與到巨畫這項活動中來?？雌饋韮H僅是由一些線條圖案組成的巨畫，實際操作的過程中還是有很多想不到的困難要去克服的，有限的顏料和畫板的使用，每一塊畫板間顏色的協(xié)調銜接，顧全大局，掌握整體效果，才能讓畫作得到最完美的發(fā)揮。本次活動讓作畫不再是一個人的任務，而是團隊的巧妙配合，讓畫作更美好。巨畫不僅僅是畫指定的圖片，團隊成員也可以根據自己的需求進行DIY，玩出獨特的原創(chuàng)作品。
經過近三個小時的努力，一幅長15米寬10米以“創(chuàng)意表達·放飛心靈”為主題的團隊巨畫順利完成，本次活動圓滿結束?！?/p>
（供稿 學生處）