尊敬的震旦職業(yè)學院全體師生員工：
建設良好的學風，營造優(yōu)良的校風，樹立愛校愛崗愛生的教風，是我們每一個震旦人的責任和義務。為使我校“三風”建設取得顯著成效，經(jīng)濟管理學院全體教師在此向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、積極倡導“以人為本，育人育能”的優(yōu)良教風
教育大計，教師為本。良好的教風是教師在長期教育實踐活動中形成的教育教學的特點、作風和風格，是教師道德品質(zhì)、文化知識水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。全體教師應當樹立以人為本的思想，塑造“學為人師，行為世范”的良好師德形象，以智化人，以德育人，用自身良好的教學風范、文明的言行舉止、精深的學術修養(yǎng)和高尚的人格魅力去感染和影響學生，使學生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力引導學生健康成長和成才。
二、積極倡導“尊師、好學、礪志、有為”的優(yōu)良學風
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。全體學生要認清自身責任，肩負時代使命，謹遵校訓教導，樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，讓“德業(yè)雙修，學而不厭”的精神植根于心。端正學習態(tài)度，增強學習動力，掌握學習規(guī)律，培養(yǎng)學習習慣，提高學習效率，勤學，樂學，善學，博學，刻苦鉆研,嚴謹求實。自尊自愛，自省自警，誠信文明。用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。
三、積極倡導“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風
校風是學校的風氣和師生員工精神面貌的總和，優(yōu)良的校風具有強烈的召示、感染、同化、激勵和規(guī)范作用，良好的校風是學校生存和發(fā)展的必要條件。全院教職工要勤于學習，善于思考，力求實效，結(jié)合本部門和自身的工作實際，在工作中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中實干，講求實效。讓我們揚起“文明團結(jié)，求實創(chuàng)新”的校風之帆，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做校風建設的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，用我們的滿腔熱情和實際行動共創(chuàng)安全、健康、文明、和諧新校園！
（文/經(jīng)營學院全體師生）